立法者投票扩大凭证并需要特殊教育成本研究
这参议院教育委员会投票以扩大资格授权奖学金帐户，也称为代金券用公共纳税人的钱支付私立学校教育，以及要求亚利桑那州教育部做一个特殊教育成本研究他们的会议开始的每四年2下午今天。
在开始讨论账单之前，公共指导校长凯西·霍夫曼（Kathy Hoffman）送她教育状态地址参议院教育委员会。
亚利桑那国会大厦电视视频：参议院教育委员会会议 - 2/8/22
提高SUPT演讲的支出帽重点
SUPT。霍夫曼要求立法者在2022年3月1日之前提高总支出限制，因此全州的亚利桑那公立学区不必从本学年的预算中削减近12亿美元。
这样的深度削减可能会导致教师和员工休假，结束学生课程，并可能因缺乏已经分配的资金来支付学校运营和维护费用而削减学年。
我打算在今年的教育状态上谈论很多事情 - 但是只有一个问题影响了每个地区，可以描述为学校关闭的滴答时间炸弹：总支出限制。
- 凯西·霍夫曼（@supt_hoffman）2022年2月8日
现在是立法者通过清洁修复的时候了。pic.twitter.com/19oua8ivwb
Supt说：“您有21个日历日，以防止学生和家人醒来到政治冷漠的后果 - 并且不采取行动会伤害学生和家庭。”霍夫曼。“这笔钱已经在地区银行帐户中，您没有添加新资金或提高税收 - 只是让他们去年将所有预算的钱花在他们身上。除了暂停和废除帽子外，别无选择。”
tick，tick，tick。⏰正在运行，我们需要两党领袖来加强这个问题！＃商业领导者正在加入，并了解削减11亿美元的削减影响对他们的业务的影响，＃学生们，，，，＃父母和#az。我们还在等什么？https://t.co/b69wmeazqn
- Rich Nickel（@rich_nickel）2022年2月8日
“由于立法无所作为，我们的地区正面临闭合票房的计时炸弹 - 除了削减我们地区学校面临的可怕预算外，现在要专注于其他任何事情，” Supt。霍夫曼说她的2022年教育言论到亚利桑那州参议院。
@SUPT_HOFFMAN呼吁立法者未能按支出行动限制“滴答tick弹炸弹”，而学校在3周内面临16％的支出。https://t.co/nvtn7rpetupic.twitter.com/ym3vv6pc9a
- 国会大厦媒体服务 - 揭露BS 50多年（@AzcapMedia）2022年2月8日
“我们都同意，我们必须尽一切可能使我们的学校开放。但是，广泛关闭学校的最大威胁不是来自病毒，而是1980年以来的学校金融遗物，即总支出限制，” Supt。霍夫曼说。
“在二十一天内，如果您未能散布滴答滴答的时间炸弹，这将面临巨大的预算削减，这将迫使他们关闭，” Supt。霍夫曼说。
“如果学校因未被授权花钱已经坐在银行帐户中而关闭，责任将在于您，而不是我们的公立学校。”- 公共教学负责人@kathyhoffman_az在她的教育言论中。#Azleg#RaiseTheCappic.twitter.com/URT2GQM9DQ
- 进步亚利桑那州（@progress_az）2022年2月8日
“没有参议员马什的立即通过SCR 1022，或代表Pawlik的HCR 2012，地区学校将被迫从预算中削减16％ - 从法律上讲，您已经分配给了他们的十亿美元，” Supt。霍夫曼说。“不幸的是，这些法案均未分配给委员会或接受听证会。”
“对于全州的教育工作者和学校工作人员来说，预算降低16％将意味着在已经危机级别的教师短缺的情况下裁员，” Supt。霍夫曼说。“这将意味着休假的公交司机，如果现在放手，他们可能永远不会返回工作。对于学生，他们的父母和监护人，这些削减将意味着失去对学术课程，课外人员，高质量的老师甚至学校关闭的机会。”
简而言之，学校将无法在没有这个机构采取行动的情况下维护当前的日常运作。让我非常清楚：不作为是一种选择，令人震惊的是，这不是一个月前开始时解决的第一个问题，” Supt。霍夫曼说。
与她所在地区的父母，老师和院长交谈。@kellibutleraz“从来没有看到他们如此害怕，害怕如果我们不采取行动会发生什么。”这#Azleg有13个工作日，允许学校使用已经拨款的12亿美元或看到它削减了。#ael。pic.twitter.com/s7jpwaaunf
- 亚利桑那州民主党人（@Azhousedems）2022年2月7日
“这些是前所未有的削减，比大萧条期间进行的削减更糟 - 它们将对许多亚利桑那州学生和地区学校服务的学生产生毁灭性影响。在这个问题上没有时间进行政治游戏或边缘的家庭，” Supt。霍夫曼说。
“我们的学生可以进行数学 - 无论他们是否戴着口罩。他们厌倦了立法机关玩游戏的游戏，这正是这些削减经历将会发生的事情，” Supt。霍夫曼说。
特殊教育审计报告和成本研究
参议院教育委员会一致通过了适当的通行证参议院法案1519年， 由...赞助少数民族鞭子参议员马丁·奎扎达（MartínQuezada）和共同赞助商参议员萨利·安·冈萨雷斯（Sally Ann Gonzales）和参议员拉奎尔·特拉恩（RaquelTerán），这需要亚利桑那州教育部引导计划和财政审核选定的学区特殊教育计划，以确定遵守法律和法规的遵守情况以及学生在特殊教育计划中的适当安置，并在2月3日之前报告其调查结果。
在下面参议院法案1519年，如果AZ教育部确定学生在特殊教育中的不适当，那么学区的加权学生计数为学生提供教育支持服务b组将被重新计算，该地区的资金将进行调整。
也是参议院法案1519年，AZ教育部每年都会要求在预算估算学区提交的预算估算学区中对计划和财政审核的单独划分。
此外，参议院法案1519年将要求AZ教育部完成成本研究在12月1日2022年12月1日和后两年为学生提供特殊教育课程。一种拟议的修正案经过参议员克里斯汀·马什（Christine Marsh）还获得了将第一个报告的日期更改为2023年6月30日并需要每次完成成本研究报告四年然后。
亚利桑那国会大厦电视视频：众议院教育委员会会议 - 2/8/22
亚伦想知道，立法事务副主任亚利桑那州教育部，最后一项特殊教育成本研究是在2007年进行的。
这项研究研究了“提供的特殊教育服务和州教育公式中分配的州资金，反对每种不同的残疾类别所产生的费用。”
Wonders说，这项研究还研究了其他一些实体参与特殊教育世界。
Wonders说：“在过去的一年中，我们已经开始重新做到这一点，我们正在努力扩大研究的范围。”
“对于立法者来说，这更像是一张全面的情况，对于政策制定者来说，特殊教育资金是什么以及这些支出在过去15年中如何真正改变。我们正在努力进行更深入的潜水。”奇迹说。
Wonders说：“我们还试图研究各种计划更改，例如评估学校，学区和宪章在全州使用教育服务的各种计划的成本效益。”
Wonders说：“我们很高兴能在未来几年给立法机关介绍这项工作。”
Marsh参议员的修正案使本年度现在正在进行的工作保持一致，并“随着我们着眼于未来的几年，确保进行这项深入的成本研究所需的资源，” Wonders说。
参议员Theresa Hatathlie当被问及公立学校，宪章和私立学校是否会包括在特殊教育成本研究中。
Wonders说：“我们正在努力获得公共教育中正在发生的事情的代表性样本，该样本都参与了宪章和地区。”
Wonders说：“我们正在努力获得所有15个县的代表性，以确保我们准确地了解这些成本并将其投影给整个人口。”
Wonders说：“我们还试图包括有关州教育计划的一些信息，并取得与必须出去有第三方进行评估的地区诸如评估相关的费用。”
Wonders说，私立学校不会纳入成本研究，但可以通过授权奖学金帐户计划进行研究。
参议员Hatathlie说：“我很高兴，如果我正确理解的话，也将参加ESA计划的学生也将包括在本研究中。”
“我们试图将其封装为一部分。这篇文章正在通过ESA计划进行特殊教育的总成本。我们不能对私立学校为特殊教育所做的事情进行程序分析。” Wonders说。
奎萨达参议员在结束评论中说：“我认为该法案将为我们提供一些有价值的信息，我们将来将来与我们的特殊教育学生一起前进。”
议员们考虑账单以扩大凭证
议员们还将讨论几个代金券或者授权奖学金帐户在参议院教育委员会今天开会。
参议院法案1657年， 由...赞助参议院教育委员会主席保罗·博耶（Paul Boyer）和共同赞助商多数党领袖参议员里克·格雷，，，，参议员正弦·克尔（Sine Kerr），，，，参议员J.D. Mesnard和参议员T.J.轮，将将授权奖学金帐户的资格（也称为凭证用公共纳税人货币支付私人教育费用）向退伍军人，急救人员和卫生保健工作者（来自低收入家庭的学生）的儿童（包括有资格获得免费和免费的学生）价格降低午餐或家庭使用Snap或tanf，生活在学校的出勤范围内的儿童，有社区资格免费和降低的价格午餐，居住在一个地区范围内的学生，他们要求学校财务董事会资金用于新建筑和在另一个州被公立学校系统确定为残疾的学生。
此外，SB 1657还将要求亚利桑那州教育部从课堂网站基金转移到学生ESA，以通过亚利桑那州财务主管上一所私立学校。
SB 1657还增加了学生学费组织奖学金的最大总总额，消除了最高奖学金金额的上限等等。
尽管父母在2018年成功推翻了这一扩展，但近年来，博耶（Boyer）和其他共和党议员继续推动学校优惠券的扩张。https://t.co/4c0ntowouv
- Maria Polletta（@mpolletta）2022年2月8日
参议院教育主席博耶说，该法案类似于上次立法会议上讨论的措施，以扩大与ESA的访问权。
马特·贝恩伯格，教育政策总监金水学院，说：“本法案中的规定将为未经现状的学生提供生命线。”
参议员Theresa Hatathlie说，在她在纳瓦霍国家（Navajo Nation）服务的许多领域中，没有私立学校选择，在线学习互联网访问是不可靠的。
“在我的许多社区中，我要说的是，我们的大部分家庭都是勤奋的家庭，这意味着他们有8至5个工作。如果您建议家庭教育和教师教这些孩子，那么唯一的选择就是雇用那些没有工作的公立学校老师。”
参议员Hatathlie说：“我们一直在讨论服务不足的农村低收入家庭以及所描述的许多家庭落在我的立法区和保留地。”“大峡谷的哈瓦斯帕伊地区的家庭将如何做到这一点？”
对于这些不是生存或生活工资的家庭，ESA的7,000美元如何工作？参议员哈特斯（Hatathlie）问。
参议员Hatathlie询问预计将有多少名学生使用ESA，而Boyer主席说，比目前使用ESA的10,000名学生多2500名学生。
参议员克里斯汀·马什（Christine Marsh）说：“这还包括七个与贫困无关的全新类别。”
其中包括正在成长并需要学校设施委员会资金的学区，以及参加超过亚利桑那州公立大学的学区的学生。
参议员马什说：“该法案更加广泛，这将很快包括该大学的每个学区。”“这与去年的法案相同，它带来了STOS和教室网站基金的广泛范围。”
参议员冈萨雷斯说，有126个学区，有280,000名学生的花费超过了大学的限制。
乔·比亚（Joe Bia Jr.），父母和董事会成员Kayenta统一学区在纳瓦霍国家。
BIA说，许多社区成员对这项法案将如何影响我们的学校“感到震惊和害怕”。
比亚说：“目前，学校以纳瓦霍人为中心的教学。”“该法案削减了该框架，并防止我们的学校被资助。”
比亚说：“这对我们的农村，服务不足的社区很重要。”
罗恩·约翰逊与亚利桑那天主教会议经营几所私立宗教学校的人说，该法案“将帮助学生参加满足他们需求的学校。”
吉姆·斯旺森，首席执行官基奇尔，说他反对该法案。
“亚利桑那州已经为我们的学生提供了一个非常强大的选择系统。在资金上，我是90％的公立学校学生的支持者。”斯旺森说。
斯旺森说：“与其投资于我们的公立学校，不如投资贫穷的体重来帮助我们的学生。”
斯旺森说：“对于人民的意愿，这个问题是四年前解决的，当时人们投票决定了ESA的大规模扩张。”“这些私立学校不对纳税人负责。”
斯旺森说：“在贫困中教孩子的费用约为30％，因为这些孩子需要的环绕式服务至关重要。”
冈萨雷斯参议员问斯旺森，为什么教育对亚利桑那州的企业很重要。
斯旺森说：“教育是我们州最重要的经济发展工具。”
参议员里克·格雷被问及亚利桑那州立法机关需要为每名学生支付多少钱才能提高教育质量。“我所得到的只是更多的钱，更多的钱。”作为一名商人，您不会将钱投入不起作用的东西，“我们的学生为14,000美元，但我看不到我们的成绩上升，”参议员格雷说。
斯旺森说：“我认为我们最好把钱投入到93％的学生所在的系统中。”
传统基督教中心德鲁·安德森牧师说：“我不是要你们离开公立学校，但我要你让父母选择哪所学校适合他们的孩子。”
Nicky Indicavitch，是五个孩子的母亲，在Yavapai县就读学校，他说：“我的亚利桑那儿童需要较小的班级尺寸，我的第二年级学生在那个教室里有32多个孩子。”
“您在这里拥有很多权力，如果您希望我们的学生能够降低辅导员的比例，您现在可以运行该法案。”indicavitch说过。
“请摆脱私有化的教育系统并开始关心它的努力。”indicavitch敦促立法者。
拉奎尔·马马尼（Raquel Mamani），父母，老师和更大的凤凰协调员拯救我们的学校亚利桑那州，在反对该法案的情况下说：“代金券并不适合所有人。”
玛马尼说：“这对特殊教育学生不起作用，尽管这些私立学校没有接受充足的凭证。”
马马尼说：“请尊重选民的意愿以及我们在2018年的要求。”
贝丝·刘易斯，老师，父母和执行董事拯救我们的学校亚利桑那州，支持该法案。
“该法案是通用凭证的扩展。刘易斯说：“这将使我们的公立学校浪费数十万美元。”“我恳求您对此投票。”
丹妮丝·维纳（Denise Viner）， 导演Padres Unidos，ESA计划为孩子们提供了更好的教育机会，父母应该有选择。
“贫困以教育结束，”维纳说。
然后，参议院教育委员会给予SB 1657通过5个艾耶斯和3个反对的投票，请通过推荐。
参议院第1131号法案， 由...赞助参议员温迪·罗杰斯（Wendy Rogers），将扩大授权奖学金帐户，也称为代金券，可以用公共纳税人的钱向退伍军人，第一响应者 - 警察，消防员，志愿消防员，护理人员和紧急医疗技术人员以及提供全职卫生专业人员 - 提供全职卫生专业人员的资金 -直接患者护理。
然后，参议院教育委员会投票反对参议院第1131号法案投票给4个艾耶斯和4个反对。
参议院法案1707年， 由...赞助参议院教育委员会主席保罗·博耶（Paul Boyer），将让一名根据COVID-19教育恢复福利计划在2022年6月30日之前获得赠款的学生永久有资格获得ESA。
州长道格·杜西（Doug Ducey）的行政命令在今年夏天制定了该计划，为学生在学校里需要口罩或曝光后隔离的家庭提供7,000美元的赠款，以使他们以另一种方式向孩子开教。
该措施包括一项紧急条款，该条款将使该法案生效，并否认针对投票提出的一项倡议，因为该倡议已经生效。
参议员马什说：“我发现这项法案是进攻性的，因为它会对学生和员工进行惩罚。”“我们在学校里有很多孩子面临非常相似的健康后果，或者回家给有非常相似的健康后果的家庭。”
参议院教育主席博耶说，他想确保父母在这段时间内没有这个教育机会“被剥夺”，这就是为什么他赞助了这项法案。
然后，参议院教育委员会给予参议院法案1707年通过5个艾耶斯和3个反对的投票，请通过推荐。
