关于208号提案,学校债券,推翻选举的问题?在这里找到答案
今天将开始提前投票11月3日大选有关于教育倡议、学校债券、凌驾于选举之上和资本凌驾于选举之上的问题的亚利桑那州人,有几种资源可以帮助他们做出明智的决定。
“教育不是一个党派问题,”克里斯汀·汤普森说期待更多的亚利桑那州。“从选票的顶端到底部,有一些问题和办公室对亚利桑那州的每个教育层次都有重大影响。”
“在投票之前,公民可以做一些事情研究to gain a better understanding of what authority elected officials wield,” Thompson said.“在填写选票之前,选民可以问候选人问题并看看谁最能与他们的观点和教育问题的优先事项保持一致。“
虽然每个学区的网站,郡唱片函数的网站和当地媒体提供了这些选举如何效益学生和影响纳税人的事实,选民也可以查看几个在线活动,以帮助他们下定决心。
第一个活动是小组讨论208年道具。,也被称为投资ED法案,在10月8日,星期四上午8点到9点。的亚利桑那州公民领导中心赞助这晨勺:道具。208与亚利桑那州国会倍,您可以通过提供免费的信息虚拟事件来注册点击这里。小组讨论将包括代表赞成208号提案的David Lujan和代表反对208号提案的Jaime Molera。的小组讨论现在可以看了吗Facebook Live在这个链接:https://www.facebook.com/watch/live/?v=348494606469288&ref=search
的你的投票,你的学校活动10月10日,星期六上午11点到中午将讨论校董会选举,立法选举,教育举措包括208年道具。,债券和覆盖,以及更多。您可以注册免费,无党派,信息丰富的虚拟事件点击这里。的你的投票,你的学校现在可以看了吗Facebook Live:https://www.facebook.com/watch/live/?v=2029151243883980&ref=watch_permalink。
小组将受到审核ABC-15丹尼尔勒尔·拉尼尔和记者玛丽拉布哥和演讲人士包括尤利尼亚奥斯伯格,奥斯本学区管理委员会主席;Paul Bentz与高贵公共事务,Chris Kotterman,与Asba的朋友,Tia TiaSosie-Begay,Tia Tia Tsosie-Begay,这是图森统一学区的一位硕士老师。点击此处了解有关该活动的更多信息https://www.yourvoteyourschools.org/。你的投票,你的学校由期待更多的亚利桑那州,亚利桑那州经济发展中心,所有在教育,Asba的朋友,教育冠军,UnidosUS和拯救我们的学校亚利桑那网络。
“我们知道亚利桑那州的家庭已经压倒了他们的公立学校,所以我们越多,我们就可以投票他们对公共教育的热爱,为我们的学生和我们的国家更好地脱颖而出,”拯救我们的学校亚利桑那州。
此外,阿兹南亚将举办一个支柱。208次辩论7点开始直播10月13日,周二,晚上8点。
此外,明天:@azcentral.正在主持一场208号提案的辩论,我们会直播,从晚上7点到8点,在@investinedaz.(大卫·Lujan)@ noprop208az.(Jaime Molera)。@ruelaswritings是你的主持人。我将成为你的克鲁斯导演:https://t.co/uF43FLWtIW
——Lily Altavena (@lilyalta)2020年10月12日
208号提案是什么?
208年道具。也被称为教育投资法案。如果208号提案获得选民批准,那么年收入超过25万美元的个人和年收入超过50万美元的家庭将对其应纳税收入支付3.5%的附加税超过个人25万美元家庭50万美元。
基于亚利桑那州税务局David Lujan说,208号提案每年将为教师、咨询师、治疗师、支持人员、职业教育和其他关键服务产生9.4亿美元的收入亚利桑那经济发展中心谁帮助起草了主动权。
基金所产生的208年道具。将按上一财政年度平均每日会员人数的比例,作为赠款发放给各学区和特许学校如下:
- 50%为教师和教室支持人员雇用和增加报酬
- 25%用于招聘和增加赔偿学生支持服务人员
- 10%为新教师提供指导和保留计划,以增加保留
此外,产生的资金由208年道具。将分散如下:
- 12%至职业训练及劳工基金
- 3%亚利桑那教师学院基金
点击这里阅读《教育投资法案》全文,该法案于2020年1月13日提交给亚利桑那州国务卿。
Muska Olumi/AZEdNews提供的信息图表
“208号提案将对全州教师和教育支持专业人员的薪酬产生重大影响,”汤普森说期待更多的亚利桑那州并指出每个课堂的优秀教育者对学生的成功至关重要。“即使有最近的国家投资,教师赔偿迟到的遗漏了其他像邻国的职业和教育工作者支付。”
汤普森说:“与亚利桑那州已经健全的问责体系和全国每个学生最低的行政支出相结合,这项投资将促进每个教室招聘和留住高质量的教育工作者,并确保学生周围有支持他们成功的教育专业人士。”
208号提案的反对者由亚利桑那州商会说它会损害企业,根据一篇AZMirror文章。但是Lydia Chew,一位金融分析师联合立法和预算委员会谁写了一份关于208号提案的经济影响的报告凤凰新时代“这只会在收入中作为他们的个人收入来传递给他们。它只会在利润上。他们在他们的业务中使用的任何资金就不会。“
“关于208号提案,也就是投资于Ed,现在有很多混乱和错误的信息在传播,”Lewis说拯救我们的学校亚利桑那州。“这是人们需要知道的:首先,所有的钱都要教学和学习。这包括为雇用新教师和工作人员以及增加教师和员工工资以及教师培训和招聘以及职业和技术教育方案的资金。所有这些资金都是选民受到保护的,不能被政治家遗忘或用于行政管理。“
“刘易斯说,”这对大多数人 - 亚利桑那人的大部分 - 99%的亚利桑那人来说不会超过他们的亚利姆。““That’s because only individuals earning more than a quarter of a million alone or half a million as a married couple would pay any additional taxes – and even these folks would only pay a 3.5% surcharge over those amounts – that’s an extra $350 a year for people who make $260,000 a year! That’s less than a dollar a day!”
“我们的经济依赖于强大的学校制度,”刘易斯说。“我们的业务领导者正在为更强,资金充足,资助的良好的学校乞求,因为商业领导者需要强大的劳动力,以便成长和竞争。”
什么是学校债券和推翻选举?
在全州范围内,亚利桑那州的各学区要求其所在社区的选民批准11项债券,27项维护和运营优先,3项资本/地区额外援助优先于11月3日选举中通过的通过地方财产税筹集资金的投票措施,学校可以在特定的时间和目的上使用这些资金。此外,亚利桑那州选民将决定一个财产问题和三个学区统一问题。
债券为固定项目提供一定的资金。
覆盖允许学区将维护和运营预算提高到15%。
资本(区)额外的援助该法案允许学区筹集到其税收控制上限的10%。
“我喜欢谈论债券和优先权,因为这是地方政府的投票之一,你的选择对你的社区有直接影响,”亚利桑那州的政策顾问利兹·萨拉查(Liz Salazar)说UnidosUS。
萨拉查说:“亚利桑那州不幸的事实是,十多年来我们一直对学校资金不足。”“这意味着我们的地方学区必须想办法支付学生成长所需的基本服务费用。”
“过去,这些钱被用来修建新健身房或更新建筑等设施。现在,学校正在使用债券而不是金钱来确保他们的学校在一个基本水平上运行,比如购买更新的课程和跟上快速变化的技术需求,”萨拉查说。
“上周我听到一位老师说,‘如果我们没有债券,而不是金钱,我们就不会有一对一的计算机,我不知道我们现在将如何运作,’”萨拉查说。“它会让你想到那些债券和压倒条款很少或从未通过的地区。他们的学生是否得到了最好的教育和最好的资源?”
萨拉查说:“债券和撤销是我们为亚利桑那州的学校提供资金来源的众多方式之一。”这句话的意思是:“现在是我们为学校提供全面资金的时候了,而不是在州政府不想插手的地方依靠当地选民来买单。”
萨拉查说:“在一个完美的世界里,我们的地区不会花这么多精力以这种方式使收支平衡——他们将有他们需要的东西来教育亚利桑那的每个孩子,不管他们上什么学校。”“但现在,我们必须加大力度,确保我们的学校和学生在21世纪有他们需要教的东西圣这意味着要通过债券和权利。”
Angelica Miranda / Azednews的信息图表
汤普森表示,债券和覆盖为学校和社区学院提供了本地资助,并需要调查拟议的债券或覆盖的具体用途期待更多的亚利桑那州。
汤普森说:“在过去,债券和特权被用来为国家提供的基本服务之外的东西提供资金。”“多年来,我们的学校和大学经受住了州资金的大幅削减。与此同时,亚利桑那州的教师和学生被要求达到更高的期望,用更少的钱做更多的事。”
“债券和覆盖通常现在是支持不再被国家资助的地区的关键计划,服务和需求,”汤普森说。
汤普森说,学区和社区大学希望通过向社区申请更多资金来影响学生的成功。
汤普森说:“几年来,地方选民一直被要求弥补关键服务的不足,这些服务不能再用有限的州资金来支持。”“这些地方增长用于支持全日制幼儿园、缩小班级规模、为学生提供更多电脑、增加招聘和留住教育工作者和员工的薪酬,以及升级安全设施。”
例如,学校已经看到全日制幼儿园项目的成功影响了学生在三年级的成功和读写能力,汤普森说。
汤普森指出,已经为每个学生拥有一个设备的学校能够部署并更容易地参与虚拟学习。
“支持工资和福利的资金直接在课堂上保持优秀的教育工作者 - 而且一个优秀的老师是学生成功的最佳指标,”汤普森说。
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